Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Чи знайомі Ви з телеграм каналом ліцею?
Всього 24 людини
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 24 людини

Навчання педагогів за програмою підвищення кваліфікації "ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ В РЕАЛІЯХ СЬОГОДЕННЯ"

Дата: 24 березня 2024 о 00:28
163 перегляда

Асистенти вчителів, вихователі груп подовженого дня Коровійського ліцею 23 березня 2024р долучилися до навчання за програмою підвищення кваліфікації "ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ В РЕАЛІЯХ СЬОГОДЕННЯ" у межах підтримки відновлення освіти України фундацією The LEGO Foundation.

Учасники тренінгу працювали у групах, отримали передбачення, обговорювали значення ранкової зустрічі, досліджували ефективні педагогічні стратегії НУШ, з'ясовували особливості застосування діяльнісного підходу у власних щоденних практиках, ознайомлювалися з п'ятьма характеристиками діяльнісного підходу, аналізували важливість розвитку агентності дитини, обговорювали освітні втрати та розриви; працювали з картою України та хмарою слів " Діяльнісний підхід у навчанні", а також з взаємодією штучного інтелекту " Яким має бути навчання у школі?"; розробляли дизайн уроку за вибраною освітньої галуззю з урахуванням характеристик діяльнісного підходу та можливістю для дітей набувати досвіду агентності, передбачаючи взаємодію учнів в парах чи командах; досліджували "Квітку благополуччя", долучилися до створення "Ресурсної скриньки" та "Чек-листа турботи про себе".

Отримали домашнє завдання: створити лист турботи про себе і відновлювати свої ресурсні сили, що обов'язково виконаємо. Багато цікавої інформації та практичних вправ, а особливо вправа " Галю, де ти була?"

Р.С. Дякуємо за організацію навчання, що пройшло у дружній та творчій атмосфері. А також дякуємо за створення комфортних умов Чернівецький багатопрофільний ліцей №4. 

#TheLEGOFoundation

#ДіяльніснийПідхід

#НУШімпульс2024

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.